Erasmus+

„Austausch bildet“, so titelt ein im Juni 2023 veröffentlichtes Magazin der KMK (hier nachzulesen: https://publikationen.kmk-pad.org/austausch-bildet-juni-2023/68297147) Auch unsere Schüler:innen konnten diese Erfahrung schon häufig machen. Das EBG bietet schon lange Austausche insbesondere nach Frankreich, Schweden und Italien an. Erst letztes Jahr konnte wieder ein Austausch mit dem Ensemble scolaire St. Joseph in Saint Didier sur Chalaronne, Frankreich stattfinden. Auch dieses Jahr soll dieser Austausch wieder ermöglicht werden. Im Zuge der Durchführung der Austausche wird demnächst auch der „Europass Mobilität“ erworben werden. Dieser dokumentiert die Lernerfahrung im Ausland und wird von der Schule beantragt und an die teilnehmenden Schüler:innen ausgehändigt. Weitere Informationen sowie einen Erfahrungsbericht finden Sie hier: https://erasmusplus.schule/service/europass.

„Mir haben tatsächlich ehemalige Schülerinnen und Schüler erzählt, dass der Europass bei Bewerbungen für einen Ausbildungsplatz geholfen hat. Andere haben ihn während des Studiums mit den Unterlagen für ein Stipendium eingereicht. “ (https://erasmusplus.schule/foerderung/erfahrungsberichte/efb-europass)

Neben der Unterstützung der Mobilität für Schülergruppen (Austausche) sollen auch insbesondere Kurzzeitmobilitäten von einzelnen Schüler:innen, also Auslandspraktika, gefördert werden. Hier wird es Schülerinnen und Schülern der Q1 ermöglicht werden, an einer Kombination von Sprachschule und Auslandspraktikum in Irland teilzunehmen. Die Shannon Academy of English in Athlone bietet ein Work Placement Programme an, bei dem die Schüler:innen in Betrieben in Irland lernen, selbstständig aber auch im Team zu arbeiten und dabei ihre Englischkenntnisse zu testen und weiter zu entwickeln  (https://www.shannonacademy.com/programmes-courses/#work)

Mithilfe der Erasmus+ Förderung kann es einigen Lehrkräften ermöglicht werden, an Fortbildungen teilzunehmen oder ein Job-Shadowing durchzuführen. Für den laufenden Bewilligungszeitraum können insgesamt 6 Lehrkräfte an Fortbildungen und Job-Shadowing-Möglichkeiten teilnehmen. Die Mobilitäten finden über einen Zeitraum von 1-2 Wochen statt und müssen im Ausland stattfinden. Dies bietet unter anderem eine Möglichkeit mit europäischen Kolleginnen und Kollegen sowie anderen Bildungssystemen Bekanntschaft zu machen. Während es sich beim Job-Shadowing um eine Hospitation einer Schule im Ausland handelt, können Lehrkräfte sich bei Fortbildungskursen interessengeleitet verschiedene Ausbildungsziele setzen. Es gibt hier eine Vielzahl von Anbietern für Kurse, einige wichtige Auswahlkriterien sind allerdings unter anderem ausreichende Information und Transparenz, sowie pädagogische Kompetenz und eine europäische Ausrichtung (Qualitätskriterien sind hier einsehbar: https://erasmus-plus.ec.europa.eu/de/resources-and-tools/quality-standards-key-action-1). Eine gute Anlaufstelle für die Kurssuche sowie die Partnersuche für Job-Shadowings bietet wieder die European School Education Platform, unter den folgenden Links:

• Fortbildungskurse https://school-education.ec.europa.eu/en/professional-development/courses
• Partner für Job-Shadowing: https://school-education.ec.europa.eu/de/networking/partner-finding

Weitere mögliche Anbieter von Kursen sind unter den folgenden Links zu finden:

https://www.schooleducationgateway.eu/en/pub/teacher_academy/catalogue.cfm

https://www.europeanseminars.de/

Eine weitere Möglichkeit, europäischen, interkulturellen Austausch auch zuhause zu erleben, bietet die eTwinning Plattform der Europäischen Union.  Sie ermöglicht einen digitalen Austausch mit Partnerschulen und -klassen in Europa. Es können Projekte erstellt werden, an denen im „TwinSpace“ wie in einem virtuellen Klassenraum zusammengearbeitet wird. Über die neu eingerichtete Plattform European School Education Platform kann man sich weiter über eTwinning informieren und ein erstes Projekt starten. Ein solches Beispielprojekt ist hier einsehbar: https://twinspace.etwinning.net/113078/home.