Unterrichtsgang zum Hof Dingebauer – Kennenlernen eines landwirtschaftlichen Betriebs

Unterrichtsgang zum Hof Dingebauer – Kennenlernen eines landwirtschaftlichen Betriebs

Am Dienstag vor den Osterferien hat sich die Klasse 5c unter Begleitung ihrer Biologie-Lehrkraft Frau Wojczak und ihres Erdkundelehrers Herrn Tönnes hoch motiviert zu Fuß auf den Weg gemacht, um den nahegelegenen außerschulischen Lernort Hof Dingebauer in Castrop-Rauxel zu besuchen.

Dort konnten die Schülerinnen und Schüler zum einen ihre Biologie-Kenntnisse zum Thema „Nutztiere“ erweitern und zum anderen ihr aktuelles Erdkunde-Thema „Leben und Arbeiten in der Stadt und im Umland“ vertiefen.

Zunächst wurden sie von Frau Dingebauer durch die Ställe geführt, um die dort gehaltenen Tiere (Hähne, Schweine, Schafe) und ihre Haltung (Neuland) kennenzulernen. Dann durften sie in die große Halle und wurden über die landwirtschaftlichen Geräte sowie ihre Nutzung informiert.

Vor dem Rückweg konnten die Schülerinnen und Schüler schließlich in einer ausführlichen Fragerunde weitere interessante Informationen zum Ackerbau, zu landwirtschaftlichen Produkten sowie zum Berufsbild Landwirt/Landwirtin erhalten.  

Vielen Dank an Familie Dingebauer für den Einblick!

André Tönnes

Es hat mir gefallen, weil es schön zu sehen ist, wie das Leben in der Landwirtschaft aussieht.

MuamerSadicović

Ich fand beim Hof Dingebauer toll, dass die Tiere so viel Platz hatten zum Laufen. Es war für mich auch schön, dass es ein großes Haus voller Geräte und Stroh gab. Ich fand gut, dass ich viel gelernt habe.

Ahmad Husein

Mir hat der Ausflug zum Hof Dingebauer sehr gefallen, weil wir die Tiere streicheln und bewundern durften.

Mia Szary

10b erforscht den Klimawandel im Alfried Krupp-Schülerlabor

10b erforscht den Klimawandel im Alfried Krupp-Schülerlabor

Die Klasse 10B besuchte heute gemeinsam mit Herrn Dogan und Herrn Dr. Schmitte das Alfried Krupp-Schülerlabor an der Ruhr-Universität Bochum. In kleinen Forschungsteams führten sie interessante Experimente zum Thema „Klimawandel“ durch. Mithilfe von Glühlampen, CO2-Sensoren und Wärmebildkameras wurden Prozesse wie der natürliche sowie anthropogene CO2-Ausstoß, die Photosynthese und der Treibhauseffekt für die SchülerInnen messbar und sichtbar.

Yakub Dogan

Latein Exkursion, zum römisch- germanischen Museum in Köln.

Latein Exkursion, zum römisch- germanischen Museum in Köln.

Am 11. September 2023 unternahmen die Lateinkurse von Fr. Puls und Hr. Bentzen in der Jahrgangsstufe 10 eine Exkursion nach Köln. Wir trafen uns morgens um ca. 9 Uhr am Hauptbahnhof in Castrop-Rauxel. Von dort aus nahmen wir die S-Bahn in Richtung Dortmund Hauptbahnhof. An diesem stiegen wir dann in die Bahn zum Kölner Hauptbahnhof um. Die Fahrten verliefen beide jeweils ohne Probleme und nahezu jeder hatte mindestens einen Gesprächspartner bei sich. Da der Zug von Dortmund nach Köln nicht besonders voll war hatten wir das Glück, dass alle einen Sitzplatz finden konnten. Um ca. 12 Uhr kamen wir schließlich in Köln an und mussten uns sofort auf den Weg zum römisch-germanischen Museum im belgischen Haus machen. Der Weg dorthin hat bereits einige schöne Eindrücke von Köln geboten. So sind wir zum Beispiel ein Stück am Rhein entlanggelaufen. Nach unserem 20-minütigen Laufweg hatten wir unser Ziel endlich erreicht und freuten uns alle schon auf unseren Besuch im Museum. 

Im Museum angekommen wurden wir freundlich von dem Personal dort begrüßt und haben unsere Taschen abgelegt. Kurz darauf sind wir auch schon in den Vorstellungsraum gegangen und unser Rundgang, welcher den römischen Götterhimmel umfasste, fing an. Die Römer hofften auf Hilfe in allen Lebenslagen und brachten dafür Opfer und Geschenke für beispielsweise Jupiter, den wichtigsten Gott der Römer. Uns wurden viele Staturen bzw. Abbildungen von den verschiedensten Göttern gezeigt und wie man anhand der Kleidung oder den „Elementen“ erkennen kann, ob und um welche Gottheit es sich handelt. Außerdem wurden uns auch Schutzsymbole gezeigt und erklärt. Ein berühmtes Symbol, welches ihr vielleicht sogar kennt, war die Medusa.

Sie sollte den Besitzer eines Schmuckstückes, Mosaik oder Bild von ihrer Abbildung schützen.
Von den Eindrücken im Museum ganz hungrig geworden freuten wir uns alle schon auf eine Pizza im Restaurant – oder ein Eis aus der Eisdiele nebenan. Gut gestärkt konnten wir dann unsere Freizeit individuell gestalten. In kleinen Gruppen von ca. vier bis fünf Personen liefen wir durch die Innenstadt von Köln. Besonders der Dom und die Einkaufsstraße waren sehr eindrucksvoll. Beim Laufen durch die Stadt verging die Zeit wie im Flug. Gegen 16 Uhr haben wir uns alle mit Fr. Puls und Hr. Bentzen vor dem Dom getroffen und uns schließlich auf den Weg zum Bahnhof gemacht.

Um 16:15 Uhr sind wir in Köln nach Dortmund abgefahren. Da der Zug etwas Verspätung hatte, waren wir erst kurz nach 18 Uhr in Dortmund angekommen. Unsere Exkursion endete schließlich um 18:45 Uhr am Hauptbahnhof Castrop-Rauxel. Bis auf ein paar Verzögerungen verliefen beiden Fahrten reibungslos. Alles in allem war die Exkursion für uns alle ein tolles Erlebnis und wir hatten einen schönen Tag mit tollem Wetter.

Kiana Burghardt, Sophia Bresina 10c

Anmeldung zur Skifahrt 2024 – alle Infos hier

Anmeldung zur Skifahrt 2024 – alle Infos hier

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

die SKI-AG bietet in diesem Schuljahr wieder eine Skifahrt nach Saalbach-Hinterglemm (Österreich) an. Dort wird die Gruppe im Jugendgästehaus Salitererhof untergebracht sein.

Das Jugendgästehaus bietet Platz für maximal 60 Schüler/innen und die begleitenden Lehrer/innen. Diese 60 Plätze sollen möglichst zu gleichen Teilen auf die folgenden Jahrgänge 5/6, 7/8, 9/10 und EF aufgeteilt werden (siehe „Auswahlkriterien“!).

 

Alle Informationen und Anmeldeunterlagen finden Sie hier:

Anmeldung Skifahrt 2024 inklusive neuer Kontonummer!

Teilnehmerliste Skifahrt 2024

 

Wir sind waschechte Freilandbiologen – zwei Bio-LKs auf Reisen.

Wir sind waschechte Freilandbiologen – zwei Bio-LKs auf Reisen.

In der letzten Woche wurde der Unterricht der beiden Biologie LKs der Q1 nach draußen in die Gruga Essen verlegt. Die im Unterricht besprochene Theorie wollten die Schülerinnen und Schüler endlich anwenden. Wie man die Gewässergüte eines Fließgewässers mit Hilfe des Saprobienindexes bestimmten kann, hatten die EBGler nämlich bereits erfolgreich gelernt. Doch wie kommt man an die dafür nötigen Lebewesen?

Lutz, Mitarbeiter der Schule Natur der Gruga Essen, erfüllte den Wunsch unserer Biologen gerne und ging mit ihnen raus an einen kleinen Bach der Gruga, welcher den Margarethensee mit dem Waldsee verbindet. Hier konnten die LKler keschern, sieben und die vorhandenen Substrate untersuchen.

Alle gefangenen Kleinlebewesen, die so genannten Zeigerorganismen, wurden dann im Kursraum unter dem Binocular bestimmt und untersucht. Neben Eintagsfliegenlarven, Bachflohkrebsen und Schlammröhrenwürmern wurden auch Kugelmuscheln, Rollwürmer und Köcherfliegenlarven mit Hilfe der Bestimmungsschlüssel identifiziert und so die Gewässergüte des kleinen Bachabschnitts bestimmt.

Im Anschluss wurden die Tiere wieder in ihr ursprüngliches Habitat entlassen und der Biologie LK ließ die Exkursion mit einem gemütlichen Picknick im Grugapark ausklingen.

Rike Kuhlmann

Unser Ausflug ins Planetarium

Unser Ausflug ins Planetarium

Unsere Klasse hat zusammen mit der 5c einen Ausflug ins Planetarium nach Recklinghausen gemacht. Dort wurden uns Informationen über die Sonne und Planeten und generell über das Weltall gegeben. Nachdem wir eine Reise ins Weltall gemacht haben, die sehr schön war und bei der wir viel gelernt haben, durften wir Fragen stellen und die wurden uns alle ausführlich beantwortet. Das fand ich echt toll. Unsere Klasse fand, dass der Ausflug echt sehr viel Spaß gemacht hat.

Sara Huseinovic

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